我与这对母子相遇，是以孩子在课堂动作太多干扰正常上课而求助，我希望与她们一家工作，但是孩子的父亲迟迟没有出现，我预料父母的系统可能存在互动甚至情感的困难，难不成这个孩子那么不安，在我的考虑中，不会是孩子一个人“生病”了。 母亲不说话的时候，总是皱眉头，撅嘴巴，当我问她哪些方面令你不开心时，她本能地摇摇头。但是，在边上玩耍的孩子却代她说话了，“她总是凶巴巴的，对我还有爸爸.....”我看到母亲捏摄了几下嘴唇没有反驳。但是，我还是相信童言无忌，对眼前这位在课堂“总挑衅座位旁边同学”有了几份理解，他在学校里的攻击性，是否在家里焦虑的延伸吗？他无法理解妈妈为什么对自己凶，但以他的年龄体会是自己不够好，带着无法放松的心情去上课，会发生怎么样的结果，可想而知了..... 母亲生这个男孩是第二胎，在大孩子已经进入青春期时，妈妈身体出状况，医生建议可以通过怀孕达到治疗的效果，她接受了这个治疗方案。因此，就有了面前这个怀着特殊使命、却长得可爱而且麻烦不断的小儿子。母亲很不明白，两个孩子都是自己亲自养育，为什么天壤之别。她说虽然大儿子学习成绩在中游，但各方面还是比较健康的，从没有在学校发生让大人麻烦的事情。而小儿子呢，7岁上学无法适应退回到学前班，现在虽然重新上一年级，几乎隔天有老师电话告状，她每天都在紧张等待老师的消息，也没有心思做生意了。而丈夫还常常说她教育孩子不得法，听到批评的她就会火冒三丈引发夫妻吵架。吵架的结果就是，母亲转向孩子责备说：“要不是你，我会常常三面受气吗？能不能给我争点气呀......”男孩呢，在父母的吵架声中，既听不懂如何做能为妈妈争气，也无法理解父母总是为自己吵架.....但是他明白，自己已经不是妈妈喜欢的孩子了。所以，只要在家里，他都很黏人，作业也要妈妈陪着做，睡觉钻到妈妈的被窝里......我不解，爸爸去哪里了？母亲说：“在这个儿子出生前，夫妻就各自负责一摊子业务，生活在不同地方，聚少离多.....”这么说来，母亲的生活压力比较大，她一边上班，一边应付孩子学校里的繁杂，一个人难免感到无助。我的理解，她留出了眼泪，她说自己真的不知道怎么办了，孩子出生是计划外，到现在的户口还没有落实，上小学因为在当地买房子，才将就入学，春节回家还在找关系为他上户口呢。我试图通过上面的探讨，希望母亲理解孩子在学校的不安与攻击性，与他们夫妻持续的冲突有关系，但妈妈不惑的样子，使我思考要揭开问题的症结，需要与夫妻系统深入地工作。 我又重新观察小男孩，他不敢与人对视，坐在小车上用力碰撞....每一次说话，都是上气不接下气地用尽全力喊叫的样子，看着他那么费劲地与母亲对话，我深为他的身世感受重负，他的使命是为妈妈治病的，而他到现在还是黑户，父母只要回农村老家，总要找村委会讨情为孩子落户费尽口舌，而七八年下来，妈妈一次次没有落实的沮丧心情，儿子是否切身感受到？最艰难的是，妈妈习惯对儿子犯小错时说“这样做我不喜欢你....”如此这般的厌烦情绪，已经是男孩在母亲面前无法违避的尴尬，还有更严重的是他常常遭遇妈妈的棍棒伺候......小小年纪的他，难道还不知道自己的处境吗？因此，我理解他害怕爸爸不在家时的不安全感，而妈妈不开心的样子足可以让男孩长期处在惊慌之中。 我很好奇男孩上面说妈妈对他及爸爸凶的信息，希望他说得详细一点，但他非常乖巧地看了看妈妈的表情，转身呼啦一下跑出了会谈室，到大厅自己玩去了，他只有在玩乐高时非常投入和安静。但在学校，上课会溜到桌子底下玩自己的玩具，每一次被老师告状，都很委屈地在母亲面前诉苦，老师对我怎么了....同学对我怎么了... 过去母亲听到孩子的话，会用大道理教育他，但达不到改变的效果。现在的男孩，好像整个学校都是他的敌人，但是，他没有拒绝学校，这一点使母亲唯一有所安慰的。 出于妇产科医生的经历，我非常理解妈妈的艰难之处，她过去的病症严重地影响到夫妻亲密，这个孩子到来虽然根治了病症。但是，他们夫妻长期两地分居，无法言表的情感隐患埋在彼此的心底，从她平时紧皱的眉头可以得到解释，她很不情愿提到丈夫，与他常常指责她没有养好孩子有关？还是他们真的发生了那些状况？需要深入探讨，她到底希望丈夫如何的帮助才能安心地陪伴孩子？这都是之后工作的内容。我反复建议父亲一起会谈，但母亲好像没有积极回应，总是说丈夫没有回家或者生意忙来应付。我从男孩与爸爸统一战线来看，希望爸爸在家做点努力弥补孩子的安全感，但是，妈妈对爸爸的拒绝，使我束手无策 .......她的不回应同时也告诉我，他们夫妻之间的关系非常僵硬，或许到达无法调和的地步，这样的家庭氛围，容易将夫妻之间的话题转到孩子身上，加重男孩的压抑与焦虑...... 又一次会面， 男孩含着眼泪诉说母亲打他的情形，我相信他的感受是多么的无助与痛苦。但是，妈妈却无法感同身受，她认为孩子已经给自己制造了很多麻烦，还要委屈的样子向我诉苦。我心里在想，当你把这个孩子生来治好你的病之时，你有否感激孩子呢？就凭这一点，落实户口虽然难，也不至于你烦恼孩子的理由呀！我一直相信那些负有特殊使命的孩子，在子宫里感受父母的期望与压力，还有出生之后，母亲身体状况欠佳对照顾婴儿的不周，是不是给孩子带来感伤与恐惧？他的母亲是否能够共情，都在决定着孩子重新获得安全感的关键。 每一次面对儿童被家长攻击后对同伴发生攻击的案例，都让我想起克莱因曾经在《爱 恨与修复》的一段话，“在人的心灵深处，使人幸福的强烈愿望和对这些人的责任与关心的强烈情感相联结，这表现在对人的真诚同情与如他人所是、如他人所感地理解他人的能力上。”我的理解是，父母能够感同身受地对待彼此及孩子，是家庭和谐的前提，有多少问题的夫妻，缺少的是这种移情的能力.....而孩子的问题，已经反映了父母持续冲突的存在。正如温暖科特说的，为什么大多数的孩子不需要精神科医生的帮助，是因为大多数的母亲比医生更了解孩子的状况做出适应的调整，使那些儿童通过提供给他们的东西来丰富自己而顺利成长。对于需要老师来给予家庭所没有的东西的儿童，他们最需要的是心理治疗，而不是教导能够纠正的。 我终于等到母亲与丈夫一起来会谈的消息，可是这一次会谈，气氛很紧张，母亲一进来，我发现她的眉头比平时皱得更紧，夫妻入座时，丈夫的自然就侧着她，我不知道他们决定来之前发生了什么？这一次会谈虽然时间不多，但丈夫占了主场，他列数妻子的不是，还说自己与孩子玩得来，据他说来只不过也是一些游戏的内容，而且还不断地满足儿子物质的愿望。我深知这样的合作可能会更糟糕，妈妈自知对孩子怀有愧疚感，即使孩子在学校存在问题，总是生怕孩子在外吃亏似的护着他，希望老师担待点儿.....而爸爸基本上不会引导孩子如何控制行为对自己负责任，只要他在的周末，放纵孩子玩手游作业都没有时间做，最后的结果是，周末结束，夫妻吵架，爸爸离开后，孩子带着惶恐到学校上学去......如果他不钻到桌子底下玩，可能就会挑衅邻桌的同学，一旦被告状，老师的惩罚是少不了的.....就这样循环往复.....“这么说来，我的理解是孩子无法安心上课与你们经常冲突有关系”......夫妻两个都沉默了..在此冷静的时刻，我还是希望强化这样的理念，没有问题的孩子，只有冲突的父母导致孩子惊控不安做出的防御性攻击.. 我感觉要挑战一下这位爸爸：“这么多年来你知道太太需要那些帮助？”他表示没有想过。我很好奇，他回家是渡周末的，为何从没有想过要给妻儿买菜做饭搭把手？或带他们一起玩？太太说上次什么时候一起出去玩已经没有记忆了。此刻，我非常敏感地意识到，他们彼此都被一种习惯牵制着无法动弹，那个习惯来自于哪里？需要引导他们探索原生家庭对现在的影响......我先问先生，在你的记忆中，你是怎么看待父母婚姻的合作与互补的？他没有马上回答，随后说还不是这样过呗。我希望他说说那样过？他沉默了.....那么，请太太对先生直接说说，他如何做才能够帮到你呢？我继续提出问题，她又“说都成这样了，没有办法了。”好像失望笼罩着她。当前母亲现状是，因为她的生意周末从不停歇，加上那么多年的分居两地，心里距离的遥远，使他们一下子找不到契合点。我想丈夫对太太一个人经营生意，又带着不那么省心的孩子不容易是否感同身受？但他除了抱怨，还真看不会理解与合作。面对一对不想直面内心的夫妻，我巴不得直接辅导他们怎样做实现快速改变。但我明显意识到，他们长期建立的模式很难打破，我还是去问太太：“周末老公回家了，你希望他作什么能够让你和孩子开心点儿？”她说：“只要他不苁蓉孩子玩手游我就谢天谢地了”......这下对丈夫提出具体的任务，比如“我忙生意，你就打理家务与厨房......”这些本来是几十年夫妻应当有的默契呀！可在这一对夫妻生活看来，他们争论对错比如何达成和谐默契更在乎。这就是家庭生病的原因，也是我从事心理咨询之后看到不和谐夫妻之间的舞蹈，他们意在争取主控权，而不是在共同解决日常问题上共同合作，这样的结局是，尽管结婚多久也无法建立互助与合作、妥协与默契的夫妻关系模式，而这种僵硬的持续冲突的夫妻关系，孩子迟早都会发生身心症状的。 我好奇的是，他们的孩子一年前无法适应学校生活，已经给父母一次提醒，只要大家目标一致，改善不是困难。可是，这对没有默契的夫妻，需要多久的时间平息冲突重建情感链接呢？至少他们要有基本的认识，如何营造一个比较放松的家庭环境以稳固孩子的安全感，基于他们目前的认知，如何继续挑战改变？只希望他们多商量着解决日常生活问题，先生尽可能去理解太太的困难，以及周末时多承担家务，期待他们尝试后的改变....... 安迪心理咨询中心 郑丽君 脱稿于 2017.4.29 安迪心理咨询中心，在郑丽君主任的倡导下，创建于1998年，是台州市第一家专业心理咨询机构。先后为吉利汽车,中国联通,等台州本地的企业院校提供过心理咨询服务。创始人郑丽君女士，18年来致力于家庭治疗研究与实践，擅长处理婚姻危机、亲子冲突、以及儿童、少年心理情绪与行为问题的心理分析与纠正，如多动症、抽动症、厌学辍学、网络依赖、考试焦虑、自卑抑郁、厌食暴食、精神分裂症各类上瘾症（烟瘾、酒瘾、毒瘾）的家庭治疗。特别对女性不孕不育情绪机制的心理分析、产后忧郁症的预防与家庭治疗积累了丰富的独特的临床经验。 如果你需要更具针对性的心理咨询服务请通过以下方式联系安迪心理。 中心郑老师微信号：278830150（也是QQ号） 中心地址：浙江临海柏叶西路60号3楼 办公室电话：0576-85113381 ，微信：adxlzx 手 机：13058893590 ；QQ：278830150 邮 箱: lhadxl@126.com 更多信息百度“安迪心理” |
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